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Sol Ascencio Cortés

Coordinadora General

Trabajadora Social de la Universidad de Concepción, Posgrado DEA en Antropología Social de la Universidad de Sevilla y Doctoranda en Estudios de Género de la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha trabajado como docente e investigadora en la Universidad del Bío-Bío (Sedes Chillán y Concepción), la Universidad Santo Tomás (Concepción), la Universidad Andrés Bello (Sede Talcahuano), la Universidad San Sebastián y la Universidad de Las Américas (Sede Concepción). Sus líneas de investigación se relacionan con teoría feminista, estudios de género, políticas públicas y trabajo social. En el campo de la intervención social, ha desarrollado proyectos en el ámbito de enfoque de género, desarrollo local, planificación territorial y educación social.

Miguel Stuardo Concha

Coordinador General

Profesor de Castellano y Comunicación y Licenciado en Educación de la Universidad de la Frontera, Máster en Calidad y Mejora de La Educación de la Universidad Autónoma de Madrid y Doctor en Educación por la misma. Es profesor e investigador independiente. Su ámbito de investigación es la mejora escolar, específicamente en temas de asesoramiento educativo, educación y justicia social, investigación libre y abierta y efectos de pruebas estandarizadas en los centros educativos.

Elia Sepúlveda

Encargada de Comunicaciones

Trabajadora Social, Magister en Trabajo Social y Doctoranda en el Departamento de Pedagogía Social de la Universidad Autónoma de Barcelona, becada por el Programa Becas Chile de CONICYT. Es académica e investigadora de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Santo Tomas sede La Serena y miembro del Grupo de Trabajo “Ecosistema y Sociedad” de CLACSO. Ha trabajado en el área de proyectos y planificación en municipalidades y ONGs, además de coordinación de programas de educación popular. Sus líneas de investigación se relacionan con el vinculo sociedad – naturaleza, con énfasis en procesos de intervención social y educativa frente a desastres socionaturales y cambio ambiental global.

Javier Pascual Medina

Encargado Web

Sociólogo de la Universidad Católica de Chile, Máster en Investigación en Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona y doctorando en Educación de la misma. Ha trabajado como investigador y coordinador de proyectos en el Área de Estudios del Centro de Innovación en Educación de Fundación Chile, como docente de Metodologías de Investigación Social en la Universidad de las Américas y como colaborador en el Equip de Recerca en Diversitat i Inclusió en Societats Complexes de la Universidad Autónoma de Barcelona. Sus líneas de investigación se relacionan a la innovación educativa, el empoderamiento docente, el liderazgo directivo y las políticas educativas.

Francisca Cifuentes Zunino

Vocera de Red INCHE en ReCh

Psicóloga de la Universidad Católica de Chile y Máster en Investigación e Intervención Psicosocial de la Universidad Autónoma de Barcelona. Ha trabajado como psicóloga clínica infantil en contextos de riesgo, y actualmente trabaja como Directora de Estudios en el Observatori Contra l’Homofobia en Barcelona, colaborando además en la Unidad de Atención a Víctimas y haciendo formaciones en la misma institución.  Sus líneas de investigación se han centrado en diversidad afectiva-sexual y de género y bullying LGBTIfóbico.

Ricardo Martínez Romero

Representante "Socializar Conocimientos"

Profesor de Educación física y académico de la Universidad de Concepción. Magister en educación física, especialidad en actividad física y salud. También es Magister en psicología, mención educación. Actualmente es doctorando en el programa de Psicología de la Salud y el Deporte en la Universidad Autónoma de Barcelona. Además, es miembro colaborador en el Grup d’Estudis de Psicologia de l’Activitat Física i l’Esport (GEPE) de la misma casa de estudios. Sus líneas de investigación tienen relación con la formación docente, motivación, bienestar y hábitos de vida saludable.

Christian Saavedra Briceño

Diseño Gráfico

Diseñador Gráfico, Fotógrafo, Licenciado en Arte y ​Master en Dirección de comunicación empresarial e institucional. Ha desarrollado su trayectoria laboral principalmente en agencias de publicidad​ en Santiago de Chile, y en los últimos años como Diseñador ​Gráfico y asesor comunicacional en proyectos LGTBI en Santiago de Chile y Barcelona, España.

Cristobal Raby Piccardo

Administrador de empresas con mención en turismo y gastronomía de Inacap, Máster en Emprendimiento e Innovación de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, certificado como entrenador de entrenadores de emprendimiento CEFE, obtuvo certificación de emprendimiento social en CBS  Copenhaggen Business School. Fue parte del Equipo de la Gerencia de emprendimiento de CORFO, dependiente del Ministerio de Economía, Fomento y Turismo, teniendo estrecha relación con proyectos de apoyo al emprendimiento nacional en espacios para estudios y atracción de talento privado y académico, con el objetivo de crear nuevas oportunidades en torno a ciencia, negocio, tecnología, I+D, entre otros. Actualmente es consejero estratégico de empresas Startups del área educativa como EntreLaunch

Luis Venegas Ramos

Psicopedagogo y Licenciado en Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Aprendizaje del Instituto Profesional Los Leones, Magíster en Currículum y Evaluación de la Universidad Mayor y doctorando en Educación en la Universidad Autónoma de Barcelona. Se ha desempeñado como docente titular de la Carrera Psicopedagogía y Educación Parvularia del Instituto Profesional Los Leones, como Tutor para los programas Propedéutico Docente y Diplomado en Enseñanza Universitaria de la Universidad de Aconcagua y como Director del Centro de Aprendizaje Campus Sur de la Universidad de Chile.  Actualmente trabaja en la línea de investigación alusiva a la gestión de la orientación tutorial universitaria.

Andrea Lagos Mancilla

Socióloga de la Universidad de Valparaíso, Máster en Investigación Sociológica y Doctora en Sociología por la Universidad de Barcelona. Ha trabajado como investigadora en temas del ámbito educativo como la evaluación docente y mejora educativa de las escuelas. Como doctoranda del Departamento de Sociología, realizó su tesis sobre la mejora de las escuelas de nivel infantil y primaria. Sus líneas de investigación se relacionan con gestión de la mejora educativa, desarrollo de comunidad e implementación de políticas educativas. Actualmente es investigadora Asociada de Líderes Educativos – Centro de liderazgo para la mejora escolar.

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